Definição e análise de indicadores financeiros aplicados à gestão de instituições de ensino filantrópicas / Defining and analyzing financial indicators for managing philanthropic educational institutions
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Veras |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/327 |
Resumo: | A análise de indicadores financeiros é essencial para a gestão das organizações, servindo como base para o planejamento, visando auxiliar os gestores na tomada de decisão. Neste sentido, este estudo tem como objetivo definir e analisar indicadores financeiros aplicados à gestão de instituições de ensino filantrópicas do ensino básico e superior, no período de 2012 à 2016. O problema de pesquisa evidenciado é identificar de que forma os indicadores financeiros podem auxiliar a tomada de decisão em instituições de ensino filantrópicas. Para delinear a pesquisa, a mesma foi classificada em dois aspectos: quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto aos fins, foi de natureza descritiva, explicativa e aplicada, pois foram descritos os indicadores financeiros utilizados e sua sistemática para análise de desempenho, identificados os indicadores relevantes para as instituições de ensino objetos deste estudo e foram abordados os conhecimentos com base em estudo teórico. Quanto aos meios, a pesquisa foi bibliográfica, documental e estudo de caso, pois fez-se uso de demonstrativos contábeis e gerenciais internos, para realizar a análise dos indicadores e avaliação do desempenho, visto que seus resultados não podem ser generalizados a outros casos, devido às suas particularidades. Através deste estudo foi possível sistematizar sete indicadores considerados os mais adequados para instituições de ensino e após, foi possível analisá-los. Evidenciou-se que é de fundamental importância conhecer os mesmos, pois a partir destes indicadores elencados neste estudo, os gestores têm um diagnóstico de algumas ações a serem tomadas para melhorar o desempenho financeiro das Instituições analisadas. |
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Definição e análise de indicadores financeiros aplicados à gestão de instituições de ensino filantrópicas / Defining and analyzing financial indicators for managing philanthropic educational institutionsIndicadores de Desempenho FinanceirosGestãoInstituições de EnsinoA análise de indicadores financeiros é essencial para a gestão das organizações, servindo como base para o planejamento, visando auxiliar os gestores na tomada de decisão. Neste sentido, este estudo tem como objetivo definir e analisar indicadores financeiros aplicados à gestão de instituições de ensino filantrópicas do ensino básico e superior, no período de 2012 à 2016. O problema de pesquisa evidenciado é identificar de que forma os indicadores financeiros podem auxiliar a tomada de decisão em instituições de ensino filantrópicas. Para delinear a pesquisa, a mesma foi classificada em dois aspectos: quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto aos fins, foi de natureza descritiva, explicativa e aplicada, pois foram descritos os indicadores financeiros utilizados e sua sistemática para análise de desempenho, identificados os indicadores relevantes para as instituições de ensino objetos deste estudo e foram abordados os conhecimentos com base em estudo teórico. Quanto aos meios, a pesquisa foi bibliográfica, documental e estudo de caso, pois fez-se uso de demonstrativos contábeis e gerenciais internos, para realizar a análise dos indicadores e avaliação do desempenho, visto que seus resultados não podem ser generalizados a outros casos, devido às suas particularidades. Através deste estudo foi possível sistematizar sete indicadores considerados os mais adequados para instituições de ensino e após, foi possível analisá-los. Evidenciou-se que é de fundamental importância conhecer os mesmos, pois a partir destes indicadores elencados neste estudo, os gestores têm um diagnóstico de algumas ações a serem tomadas para melhorar o desempenho financeiro das Instituições analisadas.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2018-08-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/32710.34117/bjdv4n6-327Brazilian Journal of Development; Vol. 4 No. 6 (2018); 3226-3248Brazilian Journal of Development; Vol. 4 Núm. 6 (2018); 3226-3248Brazilian Journal of Development; v. 4 n. 6 (2018); 3226-32482525-8761reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/327/282Copyright (c) 2018 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessDesbessel, FabrícioBoth, Fernanda KleinRuppenthal, Ivete LinnSeibert, Rosane Maria2020-11-10T18:40:48Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/327Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:02:03.970848Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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