A importância do PCNA no desempenho de graduandos de engenharia química da Universidade Federal do Pará / The importance of PCNA on the performance of chemical engineering academics from Universidade Federal do Pará

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nascimento, Shirley Cristina Cabral
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Gama, Laíz Rayanna de Oliveira, Pampolha Júnior, Edward de Souza, Rodrigues, Alexandre Guimarães
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
DOI: 10.34117/bjdv4n6-290
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/290
Resumo: Este artigo aborda o desempenho acadêmico de estudantes de Engenharia Química, comparando ingressantes que participaram do nivelamento, com ingressantes que não o fizeram. Os resultados são mostrados em função dos percentuais de aprovação e reprovação nas ciências básicas, são mostrados o desempenho dos alunos por meio dos conceitos e também o desempenho no nivelamento. É possível observar a relação entre a reprovação nas ciências básicas e um baixo rendimento no nivelamento. Os resultados obtidos inferem que a realização do nivelamento pode contribuir significativamente na aprovação do aluno, visto que as melhores notas estão entre alunos que fizeram o nivelamento. Os resultados mostram inclusive que entre os alunos que fizeram o nivelamento o percentual de aprovados é superior a 80% em cinco das seis disciplinas. 
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