Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) conhecimento e prevenção: análise da atual situação em escolares de Campina Grande-PB – Relato de experiência / Sexually Transmitted Infections (STIs) knowledge and prevention: analysis of the current situation in schoolchildren in Campina Grande-PB – Experience report

• Autor(a) principal: Silva, Maísa Almeida
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Santos, Julya Caroline Bezerra Pavão, de Andrade, Daniele Mamédio, de Farias, Morgana Alves, Paz, Mabel Calina de França
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/34165
• topic: “Adolescentes”; “Ist’s”; “Prevenção”.

Nas últimas décadas, as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s) sofreram um desvio na dinâmica de incidência, tornando-se predominantes em adolescentes entre 13 e 19 anos. Tal fato se associa a relações envolvendo mais de um parceiro, ao não uso de preservativos e à baixa idade das sexarcas. O projeto teve como propósito o reconhecimento da atual situação de escolares no município de Campina Grande acerca das IST’s, além da explanação sobre as respectivas formas de contágio e prevenção. Foi efetuado com a participação de alunos do Curso de Medicina e Enfermagem, do CCBS/UFCG, abrangendo turmas de ensino fundamental e médio da Escola Municipal Frei Dagoberto Stucker e do Colégio Autêntico, contemplando, aproximadamente, 250 estudantes. Aplicação de dinâmicas, distribuição de panfletos, elucidação por meio de banners foram utilizados para fomentar a participação dos estudantes. Foi possível vivenciar duas visões de mundo de escolares sobre as IST’s. Na escola municipal, muitos adolescentes conheciam os riscos de uma relação sexual desprevenida, mas não sabiam pontuar as principais infecções e relacioná-las com as formas de contágio e de prevenção, assim, foi discutido de forma lúdica para que essa associação ocorresse satisfatoriamente. Já no colégio privado, os escolares elencaram e relacionaram os parâmetros citados, logo, as ações buscaram enfatizar a necessidade de prevenção. Verifica-se que o debate acerca das IST’s entre adolescentes de segmentos sociais diversos se faz pertinente principalmente devido ao início da vida sexual nessa faixa etária, sendo fundamental a adaptação da metodologia utilizada para que haja o reconhecimento integral de cada IST.