O óleo da castanha do Pará: contextualizando a presença do selênio e da vitamina E / Castanha do Pará oil: contextualizing the presence of selenium and vitamin E

• Autor(a) principal: da Silva, Ellen Cristina Costa
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: da Rocha, Caio Bezerra, da Cunha, Fernando Fernandes
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• DOI: 10.34117/bjdv7n7-048
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/32333
• topic: Ensino de Química; Experimentação; compostos bioquímicos.

Nas escolas de ensino médio de hoje é possível encontrar muitos educandos desmotivados e com baixo rendimento nos estudos, sejam pelos mais diversos fatores: aula desmotivadora, conteúdo não contextualizado, não existe relação teoria com a prática, todos esses fatores influenciam o aluno a perder o interesse pela disciplina. A química vem sendo uma das disciplinas mais afetadas e, é comum ouvir professores com experiência dizendo que um dos principais métodos de ensino que contribui para conciliar teoria com a prática é a experimentação. Por esse motivo, este trabalho foi desenvolvido com a finalidade de estimular o interesse pela aprendizagem, de forma significativa na disciplina de química. Mostrando para os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Professora Adelaide Tavares de Macedo que, por meio de um experimento simples com óleo da castanha do Pará, usando apenas materiais alternativos, foi possível aprender sobre elementos químicos e vitaminas importantes ao organismo. Assim como, ao mesmo tempo mostrar formas de ensinar contextualizando o assunto por meio da preparação de óleo corporal.