Uso de dispositivos móveis como ferramenta de aprendizado: riscos e oportunidades/ Use of mobile devices as a learning tool: risks and opportunities

• Autor(a) principal: Matoski, Adalberto
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Veiga, Bruno Paredes, Silva, Marly Terezinha Quadri Simões da, Ribeiro, Daniel Getulio Fernandes, Alberti, Mauro Edson
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/6476
• topic: aprendizagem; dispositivos móveis; tecnologia de informação.

Devido ao desenvolvimento tecnológico, os dispositivos móveis de comunicação têm sido cada vez mais utilizados no processo de aprendizagem. O aprendizado móvel (m-Learning) com o uso do celular é continuamente estimulado, pois apresenta a possibilidade de contribuir com a apropriação de conhecimentos, que podem ser acessados durante períodos normalmente utilizados para outras atividades. Observa-se que algumas pesquisas mostram os riscos decorrentes ao uso indevido desses dispositivos e outras enfatizam sua importância. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é caracterizar o uso de dispositivos móveis como ferramenta de aprendizado.  Para a obtenção dos dados foram aplicados questionários junto a profissionais e alunos de graduação e pós-graduação. Como resultado pode-se observar que dentre as várias ferramentas utilizadas nesses dispositivos, as que se caracterizam pela velocidade e facilidade de acesso são as mais acessadas. No entanto, dificuldades como medo de roubo e atualização do aparelho inibem em parte esse tipo de acesso.