Análise da magnitude numérica dos grupos pet em alagoas a respeito das atividades de natureza universitária/Analysis of the numerical magnitude of pet groups in Alagoas regarding university activities
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Veras |
DOI: | 10.34117/bjdv5n11-023 |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/4290 |
Resumo: | O presente artigo trata sobre o Programa de Educação Tutorial (PET), mais precisamente os grupos PET que atuam na Universidade Federal Alagoas – (PET UFAL). O objetivo procurado foi de quantificar a amplitude das atividades da tríade universitária (ensino-pesquisa-extensão) promovidas pelos grupos PET no estado de Alagoas no período dos anos 2018 e 2019. Para a análise foi feito a coleta de dados através de formulários online aplicados individualmente para cada grupo. Os dados foram organizados sistematicamente de acordo com a quantidade de grupos e membros, abrangência de cursos e áreas conhecimento, e atividades de ensino, pesquisa e extensão. Com a observação dos dados é nítido o aumento da quantidade de atividades desenvolvidas e o comprometimento que os grupos do PET UFAL vêm fazendo para obter um maior impacto na academia e na comunidade local. |
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Análise da magnitude numérica dos grupos pet em alagoas a respeito das atividades de natureza universitária/Analysis of the numerical magnitude of pet groups in Alagoas regarding university activitiesPET UFAL. Tríade universitária. Formação complementar.O presente artigo trata sobre o Programa de Educação Tutorial (PET), mais precisamente os grupos PET que atuam na Universidade Federal Alagoas – (PET UFAL). O objetivo procurado foi de quantificar a amplitude das atividades da tríade universitária (ensino-pesquisa-extensão) promovidas pelos grupos PET no estado de Alagoas no período dos anos 2018 e 2019. Para a análise foi feito a coleta de dados através de formulários online aplicados individualmente para cada grupo. Os dados foram organizados sistematicamente de acordo com a quantidade de grupos e membros, abrangência de cursos e áreas conhecimento, e atividades de ensino, pesquisa e extensão. Com a observação dos dados é nítido o aumento da quantidade de atividades desenvolvidas e o comprometimento que os grupos do PET UFAL vêm fazendo para obter um maior impacto na academia e na comunidade local.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2019-11-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/429010.34117/bjdv5n11-023Brazilian Journal of Development; Vol. 5 No. 11 (2019); 22924-22935Brazilian Journal of Development; Vol. 5 Núm. 11 (2019); 22924-22935Brazilian Journal of Development; v. 5 n. 11 (2019); 22924-229352525-876110.34117/bjdv.v5i11reponame:Revista Verasinstname:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)instacron:VERACRUZporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/4290/4036https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/4290/4037Copyright (c) 2019 Brazilian Journal of Developmentinfo:eu-repo/semantics/openAccessBispo, Lucas Gomes MirandaSilva, Iris Lima daNascimento, Joabe Mikael Rocha e SilvaSilva, Rafael Alves daNetto, Antonio Pedro de Oliveira2021-02-15T12:36:40Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/4290Revistahttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/PRIhttp://site.veracruz.edu.br:8087/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/oai||revistaveras@veracruz.edu.br2236-57292236-5729opendoar:2024-10-15T16:03:44.301171Revista Veras - Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)false |
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