Estudo da viabilidade técnica e econômica na implantação de um sistema de energia solar fotovoltaica em uma escola pública na cidade de Ituiutaba-MG / Study of technical and economic viability in the implementation of a photovoltaic solar energy system in a public school in the city of Ituiutaba-Mg

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Jesus, Aurea Messias de
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Araujo, Brenda Maria Dias, Gouvea, Isabela Duarte Rodrigues, Almeida, Rildo Afonso, Borges, Daniela Freitas, Abrão, Maria Eugênia Garcia, rezende, João Nilton Alves, Brito, Perseu Aparecido Teixeira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/30545
Resumo: Este artigo trata de um estudo realizado em uma escola da rede pública estadual, localizada no município de Ituiutaba-MG, onde foi feita a viabilidade técnica e econômica na implantação de um sistema de energia solar fotovoltaica, e uma energia renovável que tem sido muito explorada nos últimos anos. Este estudo tem como objetivo verificar a viabilidade da aplicação deste sistema em uma escola pública na cidade de Ituiutaba, Minas Gerais. Foi realizado o dimensionamento do sistema fotovoltaico vinculado a três parâmetros: os níveis de energia solar incidente, ângulo de inclinação e o consumo de eletricidade previsto. O presente estudo conclui que a estimativa de retorno de todo o investimento feito para a implantação do projeto proposto é de aproximadamente de seis anos e oito meses, evidenciando que após esse prazo começa a ter apenas a despesa de consumo mínimo. Deste modo, as tarifas de energia nessa escola manterão estáveis e tornarão os rendimentos  do fluxo de caixa constantes. Sendo assim, constatou-se após os cálculos realizados que a economia torna-se relevante e significativa com a instalação do sistema fotovoltaico.
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