Análise Ergonômica do posto de trabalho com aplicação do método Owas em um laboratório didático / Ergonomic analysis of the workstation with application of the Owas method in a teaching laboratory

• Autor(a) principal: Gomes, Ariadne Ferreira
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Macedo, Deivielison Ximenes Siqueira, Santos, Viviane Castro dos, Albuquerque, Thiago de Norões, Silveira, Roger Cajazeiras, Cavalcante, Francisco Almeida, Costa, Enio
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/29015
• topic: Ergonomia; Ensino-Aprendizagem; Postura.

A Análise Ergonômica do Trabalho (AET) permite avaliar, de forma quantitativa e qualitativa, o ambiente físico do posto de trabalho e tem como resultado a formulação das recomendações ergonômicas. Com as recomendações ergonômicas é possível propor melhorias para as condições de trabalhado que incluem aspectos relacionados ao mobiliário, equipamentos e condições ambientais além da própria organização do trabalhado (BRASIL, 1978).  Para a realização de uma AET em um laboratório didático de uma unidade de ensino considerou-se posto de trabalho como a estrutura física do laboratório, as ferramentas utilizadas no processo ensino-aprendizagem e o ambiente que os circunda e, trabalhador, o binômio discente-docente. Na execução da AET realizou-se uma avalição postural dos usuários empregando a ferramenta OWAS. Para complementar a AET aplicou-se um questionário ergonômico, estruturado, a fim de avaliar a percepção do usuário quanto às condições ambientais do laboratório. Ao final são apresentadas as recomendações ergonômicas obtidas conforme o resultado combinado da avaliação postural e do questionário ergonômico.