Educação em empreendedorismo: um estudo bibliométrico sobre as publicações na plataforma Web of Science entre os anos de 1996 a 2018./ Entrepreneurship education: a bibliometric study on publications on the Web of Science platform from 1996 to 2018.

• Autor(a) principal: Arenhardt, Ramon Luiz
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Lima, Edmilson de Oliveira
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• DOI: 10.34117/bjdv5n10-276
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/4006
• topic: Educação em Empreendedorismo; Leis Bibliométricas; Web of Science.

A Educação em Empreendedorismo desponta como uma área de pesquisas em franco crescimento. Tal constatação se deu após o estudo bibliométrico sobre as publicações na base web of Science que possuíssem em seus títulos, resumos e palavras chaves o termo “Entrepreneurship Education”, utilizando-se da Leis de Lotka e Price direcionadas aos estudos dos principais autores; Lei de Bradfor aplicada ao estudo do equilíbrio das publicações em periódicos; e Lei de Zipf que estuda a frequência dos principais termos utilizados pelos pesquisadores. O estudo é resultante de uma busca na base web of Science que resultaram em 169 artigos, submetidos a softwares de análises bibliométricos tais como o Scimat versão 1.1.04 e Iramuteq versão 0.7 alpha 2. Os resultados demonstram que os estudos relacionados a educação em empreendedorismo na área de ciências sociais aplicadas encontra-se em crescimento e os temas que despontam como promissores a pesquisa futuras estão relaciona ao estudo da intenção empreendedora, fatores que compõe o comportamento empreendedor e possíveis inovações e influência sobre a educação em empreendedorismo.