Tecnologia social educacional para idosos, inovação e extensão universitária / Education social technology for the elderly, inovaction and university extension

• Autor(a) principal: Mail, Wesquisley Vidal de Santana
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Brito, Ana Gabriela Ferreira, Xavier, Andressa Borges, da Silva, Lidiane Ribeiro, dos Santos, Patrícia Gomes, Aguiar, Claricia Tolintino, Neto, Luiz Sinésio Silva, Osório, Neila Barbosa
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/19413
• topic: Idoso; Tecnologia Social; Ensino; Extensão Universitária.

Este artigo, uma pesquisa qualitativa de revisão de literatura, tem por objetivo refletir sobre o papel da extensão universitária no diálogo com a comunidade, com base na experiência da Tecnologia Social (TS) Universidade da Maturidade (UMA). A UMA é uma proposta de educação não formal, destinada para as pessoas com idade igual ou superior a 50 anos. A interação com a comunidade é a principal relevância da Extensão Universitária na busca de subsídios que permitam dar respostas aos anseios da sociedade. Nesse sentido, dentre as diversas possibilidades de realizar a extensão universitária, a TS tem sido considerada uma estratégia adjuvante de promoção do protagonismo social. A tecnologia social não é um modelo pronto. As comunidades se apropriam das tecnologias desenvolvidas e assumem o protagonismo dos processos.