O processo de folkcomunicação para a construção da identidade cultural Maranhense: uma visão sobre o tambor de crioula de são luís / The folkcommunication process for the construction of Maranhense cultural identity: a view of são luís creole drum

• Autor(a) principal: Teixeira, Cecilna Miranda de Sousa
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Marques, Walter Rodrigues, Teixeira, Cenidalva Miranda de Sousa, Miranda, Ariadne Diane Miria, Rocha, Luis Félix de Barros Vieira
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/16266
• topic: Identidade Cultural; Maranhão; Arte; Tambor de Crioula.

Estudo sobre a identidade cultural Maranhense a partir do processo de folkcomunicação para construção panorâmica sobre o tambor de crioula de São Luís – Ma.  Objetiva, analisar a tradição popular no contexto histórico sobre cultura e arte para percepção dos costumes, valores, crenças e impacto no contexto da sociedade ludovicense. Elencam os instrumentos e mecanismos utilizados no ritual com destaque aos aspectos de referência na repercussão, difusão em massa, considerando a característica da cultura como fator indissociável da realidade social. Enfatiza sobre os aspectos da cultura presente nos seres humanos organizados em sociedade em suas diferentes formas históricas de se organizar, relacionar internamente com outros grupos sociais e o meio ambiente. Ressalva a importância da folkcomunicação como embasamento ao estudo da cultura popular como subsídio à promoção dos resultados acerca da cultura maranhense vivenciada pela prática da dança de tambor e disseminação de padrões culturais pelos meios de comunicação de massa, para atingir o objetivo. A metodologia utilizada está embasada na pesquisa exploratória, com procedimentos de pesquisa bibliográfica e documental sobre o tema em evidência. Conclui que a cultura permite a comunicação através da arte expressada pela dança onde os seres se entrelaçam, educam-se e vivenciam o processo de interação pela representação simbólica da manifestação ao rito da dança do tambor e pelas relações sociais.