Gênero e educação frente ao conservadorismo brasileiro / Gender and education in the face of brazilian conservatism

• Autor(a) principal: Santos, Robério Gomes dos
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Bezerra, Rosimeire Alves, Batista, Alinny Alice, Teixeira, Narcelyanne Maria Alves de Morais, Santos, Beatriz da Silva, dos Santos, Antônia Gabrielly Araújo
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Veras
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/35834
• topic: Educação; Gênero; Conservadorismo; Escola Sem Partido.

A abordagem de gênero na educação escolar tem encontrado muitas dificuldades diante do conservadorismo do sistema educacional brasileiro, tendo se intensificado com a “onda conservadora” que se espalha pelo Brasil, especialmente com o governo do presidente Bolsonaro, gerando reflexos na educação. O presente trabalho teve como objetivo geral discutir gênero e educação frente ao conservadorismo atual no Brasil. Foi possível perceber que gênero é uma construção social e cultural, reflexo dos papéis sociais impostos pela sociedade; que a educação brasileira é muito conservadora, resistente a abordagem de gênero no âmbito escolar, também reforçando os papéis de gênero na escola; e que a onda conservadora que se alastra pelo país reforça ainda mais o conservadorismo na educação.