O ensino da arte na educação especial: a arte como dimensão constitutiva do desenvolvimento integral/ The teaching of art in special education: art as a constitutive dimension of integral development

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Tajes, Franciele Paula
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Marinho, Rosemery Alves Cardozo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Veras
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/23554
Resumo: O trabalho versa sobre a importância da arte na educação especial, quais os desdobramentos da disciplina nesta modalidade de educação e o desenvolvimento integral dos educandos que apresentam alguma necessidade educativa especial e estão envolvidos nas atividades escolares. O objetivo geral do estudo é verificar de que forma o ensino de Arte contribui para o desenvolvimento do aluno de educação especial. a metodologia utilizada é uma pesquisa descritiva qualitativa, de cunho exclusivamente bibliográfico onde foram feitas pesquisas em livros e artigos que trabalhem como o tema em questão para que se possa embasar os textos e ideias que serão apresentados neste trabalho.
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