Author Search Results

1

Movimento conceitual proposto por Davýdov e colaboradores para o ensino

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2017

Access document

Article

2

THE DEVELOPMENT OF THE TRIGGERING LEARNING SITUATION THROUGH STUDY ACTIONS: AN ARTICULATION BETWEEN TEACHING GUIDING ACTIVITY AND DEVELOPMENTAL TEACHING THEORY

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2021

Access document

Article

3

Modo de organização do ensino de matemática à luz da teoria do ensino desenvolvimental

by Rosa,Josélia Euzébio da

Published 2022

Access document

Article

4

Systematization of the multiplication table in two teaching propositions

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2019

Access document

Article

5

O desenvolvimento de conceitos na proposta curricular de matemática do estado de Santa Catarina e na abordagem histórico - cultural : um estudo de relações

by Rosa, Joselia Euzebio da

Published 2006

Access document

Master thesis

6

Proposições de Davydov para o ensino de matemática no primeiro ano escolar : inter-relações dos sistemas de significações numéricas

by Rosa, Joselia Euzebio da

Published 2012

Access document

Doctoral thesis

7

The conceptual movement on the multiplication table on the virtual history about Luer and her rocket

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2016

Access document

Article

8

Development Teaching Theory and Teaching Guidance Activity in systematization of numbering system in the initial teacher education context

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2022

Access document

Article

9

TENDÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO PRESENTES NO GRUPO DE TRABALHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS–GRADUAÇÃO E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NO ANO DE 2012

by Rosa, Josélia Euzebio

Published 2014

Access document

Article

10

TENDÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO PRESENTES NO GRUPO DE TRABALHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS–GRADUAÇÃO E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO (ANPED) NO ANO DE 2012...

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2012

Access document

Article

11

O modelo da tabuada na proposição davydoviana

by Rosa,Josélia Euzébio

Published 2017

Access document

Article

12

O Sistema de Numeração nas Tarefas Propostas por Davýdov e seus Colaboradores para o Ensino de Matemática

by da Rosa, Josélia Euzébio

Published 2015

Access document

Article

13

Editorial

by Rosa, Josélia Euzebio da

Published 2022

Access document

Article

14

MOVIMENTO ENTRE ABSTRATO E CONCRETO NA PROPOSIÇÃO DAVYDOVIANA PARA O ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2016

Access document

Article

15

REDUÇÃO DO SENSORIAL CONCRETO À ABSTRAÇÃO SUBSTANCIAL E ASCENSÃO DA ABSTRAÇÃO SUBSTANCIAL AO CONCRETO NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

by Rosa, Josélia Euzébio da

Published 2022

Access document

Article

16

O ensino da tabuada no contexto das ações de estudo propostas por Davýdov e colaboradores

by HOBOLD,EDISÉIA SUETHE FAUST

Published 2017

Other Authors: “...ROSA,JOSÉLIA EUZÉBIO DA...”
Access document

Article

17

Mapeamento de teses de doutorado sobre o processo de desenvolvimento de conceitos na formação de professores que ensinam matemática: Uma análise com base na Teoria Histórico-Cultur...

by Fontes, Mariana da Silva

Published 2023

Other Authors: “...ROSA, Josélia Euzébio da...”
Access document

Article

18

Movement between concrete and abstract in the formation of the mathematic concepts by freedom deprived students

by Braga, Francisco Carneiro

Published 2022

Other Authors: “...Rosa, Josélia Euzébio da...”
Access document

Article

19

DOES EMPIRICAL THINKING OBSTACULIZE THE DEVELOPMENT OF THEORETICAL THINKING? INTERPRETATIONS AND POSSIBILITIES

by Niero, Ágatha de Souza

Published 2023

Other Authors: “...Rosa, Josélia Euzébio da...”
Access document

Article

20

THINKING MOVEMENT AT THEORETICAL LEVEL OF THE ANGLE CONCEPT: REDUCTION FROM CONCRETE TO ABSTRACT

by Back, Tiago

Published 2022

Other Authors: “...Rosa, Josélia Euzébio da...”
Access document

preprint