A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PAGANI, MARIO MECENAS
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: NASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1746
Resumo: 1. Graduado em Educação Física, Especialista em Educação Física, Mestre em Educação Física, Doutorando em Ciências da Educação pela Universidad San Carlos – PY, Docente e Coordenador do Curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA – Ariquemes-RO. 2. Graduado em Educação Física e Pedagogia, Especialista em Pedagogia, coordenador pedagógico da SEDUC – Ariquemes-RO.
id FAEMA-1_f6b472a7f26e2d3d79ea7ee609e9674b
oai_identifier_str oai:repositorio.faema.edu.br:123456789/1746
network_acronym_str FAEMA-1
network_name_str Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
spelling PAGANI, MARIO MECENASNASCIMENTO, JOSÉ SILVA DOPAGANI, MARIO MECENASNASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO2018-05-10T01:53:13Z2018-05-10T01:53:13Z2013http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/17461. Graduado em Educação Física, Especialista em Educação Física, Mestre em Educação Física, Doutorando em Ciências da Educação pela Universidad San Carlos – PY, Docente e Coordenador do Curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA – Ariquemes-RO. 2. Graduado em Educação Física e Pedagogia, Especialista em Pedagogia, coordenador pedagógico da SEDUC – Ariquemes-RO.Objetivou-se neste estudo investigar sobre as atividades lúdicas, recreativas com auxilio dos recursos tecnológicos, no qual o grande propósito foi identificar entre professores e alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental, quais os benefícios que as atividades lúdicas e recreativas conciliadas com os recursos tecnológicos contribuem para o processo de ensino aprendizagem. Para tal fez-se necessário avaliar o que pensam professores e alunos deste nível de ensino e como os recursos tecnológicos podem contribuir para o processo de ensino aprendizagem dos sujeitos envolvidos neste processo. A metodologia adotada deu-se através de documentação direta, em que foi aplicado um questionário para coleta de dados, tendo sempre como foco a relação de professores e alunos numa ação teórica e prática. No resultado da pesquisa ficou evidente que professores a alunos consideram positivo as atividades lúdicas e recreativas e que a inserção dos recursos tecnológicos neste contexto melhora a relação entre os envolvidos, além de facilitar e possibilitar metodologias que atendam as necessidades de ambos envolvidos com estas atividades na escola.FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessRecursos tecnológicosprofessoreslúdicorecreativoA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdfPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdfapplication/pdf313875http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/1/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf74b1f91496c25dd6db5e750a6a861fd7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdf.txtPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdf.txtExtracted texttext/plain39605http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/3/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf.txt2526a96435d0b9a472baaefb2eed55e4MD53THUMBNAILPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdf.jpgPAGANI, Mario Mecenas. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1610http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/4/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf.jpg72224b6a303bc707318662f79a30de0fMD54123456789/1746oai:repositorio.faema.edu.br:123456789/17462018-11-15 21:42:18.09Repositório FAEMAwalter.nif@faema.edu.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
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
title A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
spellingShingle A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PAGANI, MARIO MECENAS
Recursos tecnológicos
professores
lúdico
recreativo
title_short A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
title_full A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
title_fullStr A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
title_full_unstemmed A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
title_sort A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ATIVIDADES RECREATIVAS NAS TURMAS DE 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
author PAGANI, MARIO MECENAS
author_facet PAGANI, MARIO MECENAS
NASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO
author_role author
author2 NASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv PAGANI, MARIO MECENAS
NASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO
PAGANI, MARIO MECENAS
NASCIMENTO, JOSÉ SILVA DO
dc.subject.por.fl_str_mv Recursos tecnológicos
professores
lúdico
recreativo
topic Recursos tecnológicos
professores
lúdico
recreativo
dc.description.pt_BR.fl_txt_mv 1. Graduado em Educação Física, Especialista em Educação Física, Mestre em Educação Física, Doutorando em Ciências da Educação pela Universidad San Carlos – PY, Docente e Coordenador do Curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA – Ariquemes-RO. 2. Graduado em Educação Física e Pedagogia, Especialista em Pedagogia, coordenador pedagógico da SEDUC – Ariquemes-RO.
dc.description.sponsorship.fl_txt_mv FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE (FAEMA)
dc.description.abstract.por.fl_txt_mv Objetivou-se neste estudo investigar sobre as atividades lúdicas, recreativas com auxilio dos recursos tecnológicos, no qual o grande propósito foi identificar entre professores e alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental, quais os benefícios que as atividades lúdicas e recreativas conciliadas com os recursos tecnológicos contribuem para o processo de ensino aprendizagem. Para tal fez-se necessário avaliar o que pensam professores e alunos deste nível de ensino e como os recursos tecnológicos podem contribuir para o processo de ensino aprendizagem dos sujeitos envolvidos neste processo. A metodologia adotada deu-se através de documentação direta, em que foi aplicado um questionário para coleta de dados, tendo sempre como foco a relação de professores e alunos numa ação teórica e prática. No resultado da pesquisa ficou evidente que professores a alunos consideram positivo as atividades lúdicas e recreativas e que a inserção dos recursos tecnológicos neste contexto melhora a relação entre os envolvidos, além de facilitar e possibilitar metodologias que atendam as necessidades de ambos envolvidos com estas atividades na escola.
description 1. Graduado em Educação Física, Especialista em Educação Física, Mestre em Educação Física, Doutorando em Ciências da Educação pela Universidad San Carlos – PY, Docente e Coordenador do Curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA – Ariquemes-RO. 2. Graduado em Educação Física e Pedagogia, Especialista em Pedagogia, coordenador pedagógico da SEDUC – Ariquemes-RO.
publishDate 2013
dc.date.issued.fl_str_mv 2013
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-05-10T01:53:13Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-05-10T01:53:13Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1746
url http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1746
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instname:Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instacron:FAEMA
reponame_str Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
collection Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instname_str Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instacron_str FAEMA
institution FAEMA
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/1/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/2/license.txt
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/3/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf.txt
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/1746/4/PAGANI%2c%20Mario%20Mecenas.%20A%20INSER%c3%87%c3%83O%20DAS%20TECNOLOGIAS%20NAS%20ATIVIDADES%20L%c3%9aDICAS%20E%20RECREATIVAS%20NAS%20TURMAS%20DE%204%c2%ba%20E%205%c2%ba%20ANO%20DO%20ENSINO%20FUNDAMENTAL.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 74b1f91496c25dd6db5e750a6a861fd7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
2526a96435d0b9a472baaefb2eed55e4
72224b6a303bc707318662f79a30de0f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório FAEMA
repository.mail.fl_str_mv walter.nif@faema.edu.br
_version_ 1621662738678808576