Materiais did?ticos de biologia para alunos com defici?ncia visual: uma revis?o bibliogr?fica dos ?ltimos cinco anos (2018-2022)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Medeiros, Erica Gomes
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3319
Resumo: Este artigo trata-se de uma revis?o bibliogr?fica quali-quantitativa desenvolvida a partir da an?lise dos anais da SBENBIO, sobre a produ??o de materiais did?ticos adaptados de Biologia para alunos com defici?ncia visual nos ?ltimos cinco anos (2018-2022). Os anais EREBIO (Encontro Regional de Ensino de Biologia) e ENEBIO (Encontro Nacional de Ensino de Biologia) apresentam publica??es bienais, onde durante a pesquisa, concluiu-se que h? poucos trabalhos publicados referentes a produ??o de materiais did?ticos adaptados e que muitos n?o foram aplicados aos alunos com defici?ncia visual para testar a sua efic?cia, constituindo-se assim, apenas como propostas a serem desenvolvidas e aprimoradas. A maior parte desses modelos propostos s?o confeccionados por materiais de baixo custo e s?o direcionados para a ?rea da Gen?tica. O fato de haver poucas publica??es para esta tem?tica t?o importante, apresenta-se como uma lacuna na educa??o inclusiva.
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