Visitas escolares ao Parque Paleontológico de Itaboraí

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Guilherme Cordeiro da Graça de
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Balbino, Ausenda Cáceres, Oliva, Edwaldo, Castro, Luis Otávio Rezende, Ribeiro, Fátima Sueli Neto
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/26162
https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8654419
Resumo: O principal objetivo deste trabalho foi utilizar o Parque Paleontológico de Itaboraí (PPI) – no município de Itaboraí (RJ) - como um espaço não formal para o ensino e aprendizagem de conteúdos de paleontologia. Visitas guiadas foram elaboradas, mediadas e avaliadas seguindo um percurso metodológico que se caracteriza como uma pesquisa ação. Os instrumentos utilizados foram anotações do tipo “diário de bordo” e entrevistas semiestruturadas. Os resultados obtidos revelaram que o procedimento adotado foi capaz de proporcionar ganhos afetivos
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