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CAVALCANTE, José Luiz.
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1
Formação inicial docente e investigações no laboratório de ensino de matemática: um olhar à luz da teoria antropológica do didático.
por
CAVALCANTE
,
José
Luiz
.
Publicado em 2016
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Artigo de conferência
2
A dimensão cognitiva na Teoria Antropológica do Didático : reflexão teórico-crítica no ensino de probabilidade na licenciatura em matemática
por
CAVALCANTE
,
José
Luiz
Publicado em 2018
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Tese
3
Resolução de problemas e formação docente: saberes e vivências no Curso de Pedagogia
por
Cavalcante
,
José
Luiz
Publicado em 2011
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Dissertação
4
Resolução de problemas e formação docente: saberes e vivências no Curso de Pedagogia
por
Cavalcante
,
José
Luiz
Publicado em 2011
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Dissertação
5
Educação Matemática Crítica: uma aplicação em sala de aula utilizando-se de situações problematizadoras como recurso na proposição, formulação e exploração de problemas matemáticos...
por
CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.
Publicado em 2013
Outros Autores:
“
...
CAVALCANTE
,
José
Luiz
....
”
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Artigo de conferência
6
Educação Financeira e Matemática Financeira: interfaces entre a Etnomatemática e Teoria Antropológica do Didático: interfaces between Ethnomathematics and Anthropological Didactic...
por
Chiappetta, Stephany Karoline de Souza
Publicado em 2023
Outros Autores:
“
...
Cavalcante
,
José
Luiz
...
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