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FERNANDES, Jomara Mendes
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1
Multimodal didactic sequence for energy teaching: an experience with deaf included and the use of new signs-terms
por
Fernandes
,
Jomara
Mendes
Publicado em 2022
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Artigo
2
The role of continuing education at work of Chemistry teachers with the deaf students
por
Fernandes
,
Jomara
Mendes
Publicado em 2019
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Artigo
3
Propostas alternativas para a educação inclusiva a surdos: enfoque nos conteúdos de balanceamento de equações químicas e estequiometria para o Ensino Médio
por
FERNANDES
,
Jomara
Mendes
Publicado em 2016
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Dissertação
4
Propostas alternativas para a educação inclusiva a surdos: enfoque nos conteúdos de balanceamento de equações químicas e estequiometria para o ensino médio
por
Fernandes
,
Jomara
Mendes
Publicado em 2016
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Dissertação
5
A semiótica no processo de ensino e aprendizagem de Química para surdos: um estudo na perspectiva da multimodalidade
por
Fernandes
,
Jomara
Mendes
Publicado em 2019
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Tese
6
A inclusão de pessoas com deficiência auditiva ou surdez na Engenharia Civil: o que sinalizam as publicações na área?
por
Escóssio, Lucca Adib Reis de Souza
Publicado em 2023
Outros Autores:
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...
Fernandes
,
Jomara
Mendes
...
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