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1
O efeito da instrução de estratégias de aprendizagem no desenvolvimento da produção oral de alunos de inglês da Universidade Federal do Pará: um estudo de caso
por
GAIGNOUX
,
Kelly
Cristina
Marques
Publicado em 2006
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Dissertação
2
Emergência da identidade profissional na formação inicial de professores de inglês: um estudo sob o viés da teoria da complexidade
por
GAIGNOUX
,
Kelly
Cristina
Marques
Publicado em 2020
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Tese
3
IDENTIDADE DE APRENDIZES DE LÍNGUA À LUZ DA TEORIA DA COMPLEXIDADE: ‘EUS’ EMERGENTES NA UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM
por
Gaignoux
,
Kelly
Cristina
Marques
Publicado em 2015
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