Resultados da busca por Autor

1

Experimentação e interatividade (hands-on) no ensino de ciências: a prática na praxis pedagógica

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2009

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Artigo

2

Biologia da autonomia: a importância da temporalidade de Freire e do fenômeno histórico de maturana para o ensino de biologia

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2017

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3

Mapas conceituais para relacionar saúde e atividade física: a percepção de mulheres detentas

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2020

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4

Atualidade/necessidade do pensamento de Paulo Freire: a experiência da prática docente em um cursinho popular

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2020

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5

Feiras de ciências: possibilidades e desafios na construção de um novo perfil de professores e de estudantes

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2023

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Artigo

6

Estrutura genetica de populações de Cochliomyia hominivorax (diptera: calliphoridae) da região sudeste do Brasil : analise atraves de tres tipos de marcadores geneticos

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 1999

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Tese

7

Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares: a isomeria nos sistemas biológicos

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2008

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8

Reflexões sobre a convergência do pensamento de Paulo Freire e de Edgar Morin: contribuições para a formação docente

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2012

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9

Utilização do modelo didático analógico (MDA) no ensino de ciências: uma experiência sobre a estrutura da Terra

por Infante-Malachias, Maria Elena

Publicado em 2013

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10

Interdisciplinaridade e resolução de problemas: algumas questões para quem forma futuros professores de ciências

por Santos,Silvana

Publicado em 2008

Outros Autores: “...Infante-Malachias,Maria Elena...”
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Artigo

11

BIOLOGIA DA AUTONOMIA: A IMPORTÂNCIA DA TEMPORALIDADE DE FREIRE E DO FENÔMENO HISTÓRICO DE MATURANA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

por da Silva, Herbert Gomes

Publicado em 2017

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12

O ENSINO DE BIOLOGIA MOLECULAR EM FACULDADES E ESCOLAS MÉDIAS DE SÃO PAULO

por Camargo, Solange Soares

Publicado em 2007

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13

Identification of university students’ conceptions about Natural Sciences from semantic basins

por Sousa, Jennifer Caroline de

Publicado em 2020

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14

Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad

por em Revista, Educar

Publicado em 2023

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15

Mapeamneto conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares: a isomeria nos sistemas biológicos

por Correia,Paulo Rogério Miranda

Publicado em 2008

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