Resultados da busca por Autor

1

Teoria Ator-Rede e educação matemática: mediações estabelecidas em uma formação de professores de duas escolas bilíngues para surdos

por Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida

Publicado em 2022

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Tese

2

From a journey in an inclusive perspective to a collective of actors in continuing education in technologies in the teaching of Mathematics: reflections of the trajectory

por Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida

Publicado em 2021

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Artigo

3

Na ótica da teoria Ator-Rede e da Autonarrativa: entrelaçando ações educativas em uma trajetória docente

por Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida

Publicado em 2023

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Artigo

4

Formação docente em matemática e a articulação com o lem/foz: discutindo possiblidades / Educational training in mathematics and the join with lem/foz: discussing possibilities...

por Bezerra, Renata Camacho

Publicado em 2019

Outros Autores: “...Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida...”
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Artigo

5

ASSISTIVE TECHNOLOGIES, FRACTION TEACHING AND DEAFNESS: LOOKS OF ACADEMICS OF A COURSE OF DEGREE IN MATHEMATICS

por Scapin, Larissa Leal

Publicado em 2019

Outros Autores: “...Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida...”
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Artigo

6

PERIÓDICOS EM ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES DISPONIBILIZADAS NOS PORTAIS SOBRE SUBMISSÃO DE ARTIGOS

por MERLI, RENATO FRANCISCO

Publicado em 2021

Outros Autores: “...Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida...”
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