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MARCONDES,MARIA EUNICE RIBEIRO
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As Ciências da Natureza nas 1ª e 2ª versões da Base Nacional Comum Curricular
por
MARCONDES
,
MARIA
EUNICE
RIBEIRO
Publicado em 2018
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Artigo
2
As Ciências da Natureza nas 1ª e 2ª versões da Base Nacional Comum Curricular
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2018
Acessar documento
Artigo
3
Visões de contextualização de professores de Química na elaboração de seus próprios materiais didáticos
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2010
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Artigo
4
A "água" como tema ambiental no ensino de química: o que pensam os pesquisadores
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2009
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Artigo
5
A manifestação de habilidades cognitivas em atividades experimentais investigativas no ensino médio de química
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2009
Acessar documento
Artigo
6
As contribuições do processo de reflexão orientada na formação inicial de uma professora de Química: desenvolvimento de práticas investigativas e para a promoção da alfabetização c...
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2017
Acessar documento
Artigo
7
Processo de reflexão orientada sobre o ensino e a identificação de necessidades formativas dos professores
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2017
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Artigo de conferência
8
Competências e habilidades em química em uma sequência didática problematizadora
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2017
Acessar documento
Artigo de conferência
9
Como os íons são formados? Elaboração de conceitos por alunos do Ensino Médio a partir de uma sequência didática
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2017
Acessar documento
Artigo de conferência
10
Saindo também se aprende: o protagonismo como um processo de ensino-aprendizagem de química
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2011
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Artigo
11
Opiniões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2023
Acessar documento
Artigo de conferência
12
O que pensam os professores de Química sobre o ensino e o uso de exercícios em uma perspectiva contextualizada?
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2023
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Artigo de conferência
13
Interações verbais entre um professor e seus alunos em uma sequência de ensino elaborada numa perspectiva CTSA
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2023
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Artigo de conferência
14
Opinões de estudantes do Ensino Médio com relação à Química: comparação entre MG e SP
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2023
Acessar documento
Artigo
15
O ensino de ciências nos anos iniciais: contribuições da obra de Paulo Freire para ampliar perspectivas em um curso de formação continuada
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2019
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Artigo
16
Students’ concerns and interests related to socio-scientific issues
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2020
Acessar documento
Artigo
17
Uma Análise das concepções de professores de química acerca da resolução de problemas e exercícios
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2021
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Artigo de conferência
18
Um estudo sobre a transição progressiva dos modelos de ensino de cinética química dos professores de química
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2021
Acessar documento
Artigo de conferência
19
Preocupações pessoais e sociais e suas relações com a Química: o que pensa um grupo de alunos do Ensino Médio
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2021
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Artigo de conferência
20
Analysing STSE-based instructional materials designed by high school chemistry teachers
por
Marcondes
,
Maria
Eunice
Ribeiro
Publicado em 2020
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Artigo
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