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1
Integração curricular por áreas com extinção das disciplinas no Ensino Médio: Uma preocupante realidade não respaldada pela pesquisa em ensino de física
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2014
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Artigo
2
Interdisciplinary in educational legislation, in academic discourse and in high school practice: panacea or educational fallacy?
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2016
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Artigo
3
Editorial
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2016
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Artigo
4
UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: A LITERATURE REVIEW ON INTERDISCIPLINARITY IN SCIENCE EDUCATION
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2014
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Artigo
5
A solução de Planck para o problema da radiação do corpo negro (PRCN) e o ensino de física quântica
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2003
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Dissertação
6
Investigando enunciados sobre a interdisciplinaridade no contexto das mudanças curriculares para o ensino médio no Brasil e no Rio Grande do Sul
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2014
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Tese
7
A pesquisa em ensino de física nas séries iniciais do ensino fundamental: uma revisão de literatura em artigos recentes de periódicos nacionais Qualis A
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2008
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Artigo de conferência
8
Investigando discursos e saberes experenciais dos professores de ciências sobre a interdisciplinaridade no ensino público secundário no Rio Grande do Sul (Brasil)
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2013
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Artigo de conferência
9
Uma revisão bibliográfica sobre a interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2014
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Artigo
10
Integração curricular por áreas com extinção das disciplinas no ensino médio : uma preocupante realidade não respaldada pela pesquisa em ensino de física
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2014
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Artigo
11
A interdisciplinaridade na legislação educacional, no discurso acadêmico e na prática escolar do ensino médio : panaceia ou falácia educacional?
por
Mozena
,
Erika
Regina
Publicado em 2016
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Artigo
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