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1
LEARNING FROM THE SUBALTERN: WHAT DOES MARIA LINDALVA TEACH US ABOUT HEGEMONIC-COMMON-SENSE-IDEOLOGY AND TEXT SELECTION FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNING MATERIALS?
por
Mulico
,
Lesliê
Vieira
Publicado em 2020
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Artigo
2
DESCOLEÇÕES E REMIXES NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA
por
Mulico
,
Lesliê
Vieira
Publicado em 2016
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Artigo
3
Ressignificando o material didático para o ensino de línguas estrangeiras na escola pública a partir da Linguística Aplicada indisciplinar
por
Mulico
,
Lesliê
Vieira
Publicado em 2020
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Artigo
4
Building a decolonial curriculum with the voices from the south: english as a language of denouncing against human rights violations
por
Mulico
,
Lesliê
Vieira
Publicado em 2021
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Artigo
5
A emergência da competência oral como sistema dinâmico, adaptativo e complexo no ensino-aprendizagem de inglês como língua adicional para iniciantes
por
Mulico
,
Lesliê
Vieira
Publicado em 2013
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Dissertação
6
A look upon the emergency of contemporary Applied Linguistics through Complex Systems perspective
por
Tilio, Rogério Casanovas
Publicado em 2016
Outros Autores:
“
...
Mulico
,
Lesliê
Vieira
...
”
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