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1
A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO E O ENSINO EM TOMÁS DE AQUINO
por
OLIVEIRA
,
Terezinha
Publicado em 2007
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Artigo
2
Origem e memória das universidades medievais a preservação de uma instituição educacional
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2007
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Artigo
3
The training of the teacher in the 21th century: an approach with the history of medieval education*
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2018
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Artigo
4
Thomas Aquinas and social virtues of piety and respect: an outlook of the history of education - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18906
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2012
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Artigo
5
Editorial - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.21575
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2013
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Artigo
6
Editorial - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.22093
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2013
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Artigo
7
Editorial - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.23065
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2014
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Artigo
8
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2014
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Artigo
9
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2015
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Artigo
10
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2015
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Artigo
11
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2015
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Artigo
12
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2015
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Artigo
13
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2016
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Artigo
14
Thomas Aquinas’ influences inInfanteD. Pedro’ “VirtuosaBenfeitoria”: Scholastic tradition in History and History of Education.
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2016
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Artigo
15
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2016
Acessar documento
Artigo
16
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2016
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Artigo
17
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2017
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Artigo
18
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2017
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Artigo
19
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2017
Acessar documento
Artigo
20
Editorial
por
Oliveira
,
Terezinha
Publicado em 2017
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Artigo
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