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1
Investigative experimentation as a teaching practice in Chemistry from an Ausubelian and Vygotskynian perspective
por
Silva
,
Renata
Custódio
da
Publicado em 2020
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Artigo
2
USE OF CONCEPTUAL MAPS TO IDENTIFY PRIOR KNOWLEDGE IN ORGANIC CHEMISTRY TEACHING
por
Silva
,
Renata
Custódio
da
Publicado em 2021
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Artigo
3
MAPAS CONCEITUAIS E METACOGNIÇÃO COMO FACILITADORES DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA
por
Silva
,
Renata
Custódio
da
Publicado em 2022
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