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Toyama, Karla Suzi Furutani
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1
Orientações didáticas para o ensino de química na perspectiva inclusiva: a elaboração e o uso de materiais adaptados para alunos cegos
por
Toyama
,
Karla
Suzi
Furutani
Publicado em 2019
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Trabalho de conclusão de curso
2
ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS AO ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS CEGOS
por
Toyama
,
Karla
Suzi
Furutani
Publicado em 2021
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Artigo
3
A inclusão do aluno cego na educação superior: percepções de professores de um curso de licenciatura em química
por
Baptistone, Gabriel Ferreira
Publicado em 2017
Outros Autores:
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,
Karla
Suzi
Furutani
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