Treinamento periódico de pilotos em empresa aérea: grade curricular genérica sugerida
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Universitário da Ânima (RUNA) |
Texto Completo: | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17626 |
Resumo: | Esta pesquisa teve por objetivo apresentar conceitos e métodos para o aprimoramento do treinamento periódico de pilotos de empresas operadoras do RBAC 121 no que se refere aos currículos atuais utilizados. Utilizou-se uma pesquisa exploratória com procedimento bibliográfico e documental por meio de livros, artigos, dissertações, regulamentos, leis e sites na internet. A abordagem utilizada foi qualitativa. Foi apresentada uma breve história do treinamento de pilotos e, na sequência, conceitos, métodos e competências importantes, tais como Andragogia e CRM, entre outros, para o desenvolvimento do treinamento bem como uma análise comparativa entre o treinamento tradicional e aquele que utiliza o método AQP. Posteriormente, foi apresentada uma proposta de grade curricular baseada na estrutura de uma empresa aérea fictícia no intuito de demonstrar a flexibilidade do método AQP. Por fim, concluiu-se que o treinamento periódico de pilotos de empresas operadoras do RBAC 121 pode evoluir ainda mais. |
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