As relações de gênero e a cultura do sexismo na sociedade e suas implicações na educação física escolar

• Autor(a) principal: Menezes, Milena Silva
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Universitário da Ânima (RUNA)
• Texto Completo: https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/22394
• topic: Educação; Educação Física; Gênero; Sexismo; Sociedade

Atualmente, ainda notamos muitos casos de sexismo, de discriminação, de preconceitos girando em torno do gênero, e isso é um assunto importante a ser debatido, por ser algo cultural, que vem desde a Pré-História até os dias atuais, mostrando a posição de superioridade que a sociedade sempre colocou o homem, o enxergando como capaz, forte e possível de realizar qualquer atividade; paralelamente, enxergam as mulheres como sensiveis, incapazes de realizar atividades que exigam força, as colocando desde muito tempo em uma posição visada como sensível, pronta apenas para atividades que direcionem a afazeres de casa, familiares e quando se trata de jogos, de esportes, nada que exija tanto esforço delas. A partir disso foi possível realizar estudos que trouxessem um pouco sobre o movimento feminista, desde o seu surgimento até os resultados adquiridos por ações das mulheres, que colocasem em questão a importância dos debates, dos eventos, de ações que pudessem fazer a sociedade compreender a importância da igualdade e do respeito. Nesse tocante é importante ressaltar sobre essas relações de gênero, no ambito escolar, como elemento fundamental, principalmente nas aulas práticas de Educação Física, por ser uma disciplina ampla, que ambrange esportes, que se não estiver posicionamento de um profissional qualificado e que obtenha conhecimentos suficientes para quebrar paradigmas e a superar os estereótipos criados pela sociedade, inclusive pelos familiares, gerará violência verbal, física, não tornando as aulas tão proveitosas como o esperado.