Formação e pesquisa em saúde: relato de experiência na atenção primária à saúde

• Autor(a) principal: Arruda,Amanda Elias
• Data de Publicação: 2012
• Outros Autores: Viegas,Cari na Souza, Alves,Cláudia Regina Lindgren, Goulart,Magda Zanon Cândido, Nunes,Maria Gilma Pimenta, Garcia,Jaciara Lagazeta, Borges,Ana Cecília de Assunção, Moreira,Fabiana Moraes, Morais,Flávia Carolina Melges de, Bragança,Lídia Lourenço Cunha, Bárbara,Milene Regina Mota Santa, Pereira,Natália Cristina Passos
• Tipo de documento: Relatório
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Brasileira de Educação Médica (Online)
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000200014
• topic: atenção primária à saúde; educação profissional em saúde pública; política de educação superior

Inseridos numa conjuntura de reformulações de políticas públicas e de intervenções nos processos formativos, os Ministérios da Saúde e da Educação instituíram o Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde (PET-Saúde). Relata-se o trabalho desenvolvido numa Unidade Básica de Saúde de Belo Horizonte, de março de 2009 a março de 2010, com foco no desenvolvimento infantil, que teve por objetivo refletir sobre as contribuições do PET-Saúde como recurso educacional para aprimorar o ensino na Atenção Primária. O trabalho consistiu numa fase exploratória, estudo piloto, coleta de dados, análise dos resultados, participação em eventos científicos, produção de artigos, grupos de capacitação e acompanhamento da rotina de trabalho dos profissionais da unidade. O programa propiciou experiências diferenciadas em um novo cenário de ensino-aprendizagem, o que tem contribuído para reestruturar os currículos dos cursos de graduação e fortalecer a relação entre serviço e ensino. Vivenciamos práticas de vigilância em saúde ricas de interlocuções interdisciplinares e com muitas possibilidades para a qualificação da Atenção Primária.