The perception of academic plagiarism concept among production engineering students and actions for its reduction

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbastefano, Rafael Garcia
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: de Souza, Cristina Gomes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Produção Online
Texto Completo: https://www.producaoonline.org.br/rpo/article/view/52
Resumo: Academia has been concerned with plagiarism in last ten years. Literature has shown several works in many areas about this issue. These works cite as explanations for cybercheating: lack of knowledge about plagiarism and its legislation, easy obtention of academic material, and incacpacity of paraphrasing. The goal of this article is presenting the results of a survey about copyrights acomplished with Production Engineering students in Rio de Janeiro, and actions for curb academic dishonesty. This survey indicated lack of information about the subject, and the use of unqualified sources of information. Key-words: Academic Plagiarism, Cybercheating, Internet.
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spelling The perception of academic plagiarism concept among production engineering students and actions for its reductionPercepção do conceito de plágio acadêmico entre alunos de engenharia de produção e ações para sua reduçãoAcademia has been concerned with plagiarism in last ten years. Literature has shown several works in many areas about this issue. These works cite as explanations for cybercheating: lack of knowledge about plagiarism and its legislation, easy obtention of academic material, and incacpacity of paraphrasing. The goal of this article is presenting the results of a survey about copyrights acomplished with Production Engineering students in Rio de Janeiro, and actions for curb academic dishonesty. This survey indicated lack of information about the subject, and the use of unqualified sources of information. Key-words: Academic Plagiarism, Cybercheating, Internet.A preocupação com o plágio vem aumentando significativamente no meio acadêmico. Diversos artigos sobre o tema vêm sendo publicados em periódicos de diversas áreas. Entre as razões para tal prática são citados o desconhecimento de legislação, a facilidade de obtenção de trabalhos e a incapacidade de parafrasear por parte dos autores. O objetivo do artigo é apresentar os resultados de uma pesquisa sobre direitos autorais realizada junto aos alunos de um curso de Engenharia de Produção da Cidade do Rio de Janeiro, além de um conjunto de ações de combate ao uso indevido da propriedade intelectual. A pesquisa, baseada no envio de questionários pela Internet, apontou para o desconhecimento do assunto por parte do alunado e a utilização de fontes de pesquisa sem qualificação. Palavras-chave: Plágio Acadêmico, Cybercheating, Internet.Associação Brasileira de Engenharia de Produção2008-07-05info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.producaoonline.org.br/rpo/article/view/5210.14488/1676-1901.v7i4.52Revista Produção Online; Edição EspecialRevista Produção Online; Edição Especial1676-1901reponame:Revista Produção Onlineinstname:Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO)instacron:ABEPROporhttps://www.producaoonline.org.br/rpo/article/view/52/52Copyright (c) 2014 Revista Produção Onlineinfo:eu-repo/semantics/openAccessBarbastefano, Rafael Garciade Souza, Cristina Gomes2015-11-11T17:26:54Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/52Revistahttp://producaoonline.org.br/rpoPUBhttps://www.producaoonline.org.br/rpo/oai||producaoonline@gmail.com1676-19011676-1901opendoar:2015-11-11T17:26:54Revista Produção Online - Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO)false
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