Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lemos da Silva, Fabiana
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Sogabe, Milton
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: DATJournal
Texto Completo: https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/199
Resumo: E-learning is a modality that currently lacks technological subsidies so that it can promote the necessary exchanges and interactions. In this sense, there are the graphical interfaces that act as a door between users and the digital world, such interfaces have been gaining prominence in contemporary mobile technologies due to the use of smartphones also in the educational context. Thus, in this study, through an investigative research, E-learning scenario is analyzed and the performance of designers in the making and improvement of the Graphic Interfaces, as well as the possibilities that this new context of mobile technology presents for the design practices of design .
id ANHE-1_5cd97517e601b3687f8c250814cf996f
oai_identifier_str oai:ojs.datjournal.anhembi.br:article/199
network_acronym_str ANHE-1
network_name_str DATJournal
repository_id_str
spelling Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-LearningInterfaces Gráficas para Dispositivos Móviles en Educación a Distancia (EAD)Interfaces gráficas para dispositivos móveis na educação a distância (EAD)Educação a DistânciaInterfaces Gráficas MóveisSmartphonesExperiência do UsuárioE-learningMobile Graphical InterfacesSmartphonesUser ExperienceEducación a distanciaInterfaces gráficas móvilesTeléfonos inteligentesExperiencia del usuarioE-learning is a modality that currently lacks technological subsidies so that it can promote the necessary exchanges and interactions. In this sense, there are the graphical interfaces that act as a door between users and the digital world, such interfaces have been gaining prominence in contemporary mobile technologies due to the use of smartphones also in the educational context. Thus, in this study, through an investigative research, E-learning scenario is analyzed and the performance of designers in the making and improvement of the Graphic Interfaces, as well as the possibilities that this new context of mobile technology presents for the design practices of design .EAD es una modalidad de enseñanza que actualmente carece de subsi­dios tecnológicos para que pueda promover los intercambios e interacciones ne­cesarios. En este sentido, existen interfaces gráficas que actúan como una puerta de enlace entre los usuarios y el mundo digital, tales interfaces han ganado im­portancia en las tecnologías móviles hoy en día por lo uso de teléfonos inteligentes también en el contexto educativo. Por lo tanto, en este estudio, a través de una investigación, analizaremos el escenario de EAD y el papel de los diseñadores en la creación y mejora de las interfaces gráficas, así como las posibilidades que este nuevo contexto de tecnología móvil presenta para las prácticas del diseño.A EAD é uma modalidade de ensino que atualmente carece de subsídios tecnológicos para que possa promover as trocas e interações necessárias. Nesse sentido, tem-se as interfaces gráficas que atuam como uma porta entre os usuários e o mundo digital. Tais interfaces vêm ganhando bastante destaque nas tecnologias móveis na contemporaneidade devido ao uso dos smartphones também no contexto educativo. Dessa forma, nesse estudo, por meio de uma pesquisa investigativa, é analisado o cenário da EAD e a atuação dos designers na confecção e aprimoramento das Interfaces Gráficas, bem como as possibilidades que esse novo contexto da tecnologia móvel apresenta para as práticas projetuais do design.Universidade Anhambi Murumbi2020-06-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/19910.29147/dat.v5i2.199DAT Journal; Vol. 5 No. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-154DAT Journal; Vol. 5 Núm. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-154DAT Journal; v. 5 n. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-1542526-178910.29147/dat.v5i2reponame:DATJournalinstname:Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)instacron:ANHEMBIporhttps://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/199/160 Lemos da Silva, FabianaSogabe, Milton info:eu-repo/semantics/openAccess2022-03-29T12:33:50Zoai:ojs.datjournal.anhembi.br:article/199Revistahttps://datjournal.anhembi.br/datPUBhttps://datjournal.anhembi.br/dat/oai||ppgdesign@anhembi.br2526-17892526-1789opendoar:2022-03-29T12:33:50DATJournal - Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)false
dc.title.none.fl_str_mv Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
Interfaces Gráficas para Dispositivos Móviles en Educación a Distancia (EAD)
Interfaces gráficas para dispositivos móveis na educação a distância (EAD)
title Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
spellingShingle Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
Lemos da Silva, Fabiana
Educação a Distância
Interfaces Gráficas Móveis
Smartphones
Experiência do Usuário
E-learning
Mobile Graphical Interfaces
Smartphones
User Experience
Educación a distancia
Interfaces gráficas móviles
Teléfonos inteligentes
Experiencia del usuario
title_short Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
title_full Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
title_fullStr Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
title_full_unstemmed Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
title_sort Graphic Interfaces for Mobile Devices in E-Learning
author Lemos da Silva, Fabiana
author_facet Lemos da Silva, Fabiana
Sogabe, Milton
author_role author
author2 Sogabe, Milton
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Lemos da Silva, Fabiana
Sogabe, Milton
dc.subject.por.fl_str_mv Educação a Distância
Interfaces Gráficas Móveis
Smartphones
Experiência do Usuário
E-learning
Mobile Graphical Interfaces
Smartphones
User Experience
Educación a distancia
Interfaces gráficas móviles
Teléfonos inteligentes
Experiencia del usuario
topic Educação a Distância
Interfaces Gráficas Móveis
Smartphones
Experiência do Usuário
E-learning
Mobile Graphical Interfaces
Smartphones
User Experience
Educación a distancia
Interfaces gráficas móviles
Teléfonos inteligentes
Experiencia del usuario
description E-learning is a modality that currently lacks technological subsidies so that it can promote the necessary exchanges and interactions. In this sense, there are the graphical interfaces that act as a door between users and the digital world, such interfaces have been gaining prominence in contemporary mobile technologies due to the use of smartphones also in the educational context. Thus, in this study, through an investigative research, E-learning scenario is analyzed and the performance of designers in the making and improvement of the Graphic Interfaces, as well as the possibilities that this new context of mobile technology presents for the design practices of design .
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-06-18
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/199
10.29147/dat.v5i2.199
url https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/199
identifier_str_mv 10.29147/dat.v5i2.199
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/199/160
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Anhambi Murumbi
publisher.none.fl_str_mv Universidade Anhambi Murumbi
dc.source.none.fl_str_mv DAT Journal; Vol. 5 No. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-154
DAT Journal; Vol. 5 Núm. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-154
DAT Journal; v. 5 n. 2 (2020): Ensino do Design e da Arte; 140-154
2526-1789
10.29147/dat.v5i2
reponame:DATJournal
instname:Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron:ANHEMBI
instname_str Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron_str ANHEMBI
institution ANHEMBI
reponame_str DATJournal
collection DATJournal
repository.name.fl_str_mv DATJournal - Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
repository.mail.fl_str_mv ||ppgdesign@anhembi.br
_version_ 1797239921193254912

Registros relacionados