History Teaching Practices in Contexts: Inquiring, Analyzing, and Theorizing on History Classes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Vargas Gil, Carmem Zeli
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Zavala, Ana, Raquel Massone, Marisa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista história hoje
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