Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | spa |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica |
Texto Completo: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7622 |
Resumo: | Este artículo se dirige a compartir aspectos metodológicos de una línea de indagación en curso, enfocándose en los desafíos de un abordaje colectivo y participativo para la reconstrucción de la memoria colectiva y de las biografías educativas de alfabetizadores de personas jóvenes y adultas en organizaciones y movimientos sociales de Argentina. Se presenta, en primer lugar, la investigación marco en la cual se inscribe este trabajo. Dicha investigación se aboca, a través de una estrategia metodológica general combinada cualitativa y participativa, al estudio de los procesos pedagógicos y psicosociales que dan cuenta de la construcción colectiva de conocimientos en experiencias político-pedagógicas desarrolladas por organizaciones y movimientos sociales, en torno a áreas problemáticas de la vida cotidiana; una de las cuales refiere a la alfabetización de las personas jóvenes y adultas. Luego de ubicar esta problemática, se desarrollan y fundamentan las principales decisiones epistemológicas, teórico-metodológicas y técnicas de esta línea de investigación, así como los primeros avances realizados. Para finalizar, se efectúan reflexiones acerca de la búsqueda de consistencia en relación con los presupuestos generales de la investigación acción participativa y la educación popular, considerados relevantes frente a las acuciantes problemáticas del contexto actual del país y de la región. |
id |
BIO-1_bf2a21d7aa25ffcaa670d20b9cef69c5 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.revistas.uneb.br:article/7622 |
network_acronym_str |
BIO-1 |
network_name_str |
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica |
repository_id_str |
|
spelling |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos socialesMemória coletivaBiografias EducacionaisAlfabetizadores de jovens e adultosMovimentos sociaisEste artículo se dirige a compartir aspectos metodológicos de una línea de indagación en curso, enfocándose en los desafíos de un abordaje colectivo y participativo para la reconstrucción de la memoria colectiva y de las biografías educativas de alfabetizadores de personas jóvenes y adultas en organizaciones y movimientos sociales de Argentina. Se presenta, en primer lugar, la investigación marco en la cual se inscribe este trabajo. Dicha investigación se aboca, a través de una estrategia metodológica general combinada cualitativa y participativa, al estudio de los procesos pedagógicos y psicosociales que dan cuenta de la construcción colectiva de conocimientos en experiencias político-pedagógicas desarrolladas por organizaciones y movimientos sociales, en torno a áreas problemáticas de la vida cotidiana; una de las cuales refiere a la alfabetización de las personas jóvenes y adultas. Luego de ubicar esta problemática, se desarrollan y fundamentan las principales decisiones epistemológicas, teórico-metodológicas y técnicas de esta línea de investigación, así como los primeros avances realizados. Para finalizar, se efectúan reflexiones acerca de la búsqueda de consistencia en relación con los presupuestos generales de la investigación acción participativa y la educación popular, considerados relevantes frente a las acuciantes problemáticas del contexto actual del país y de la región.Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)2020-06-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/762210.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p294-313Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 5 Núm. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-313REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 5 No. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-313Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 5 n. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-3132525-426X10.31892/rbpab2525-426X.v5.n13reponame:Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográficainstname:Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)instacron:BIOspahttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7622/pdfCopyright (c) 2020 Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográficainfo:eu-repo/semantics/openAccessLlosa, Sandra Mabel2023-07-18T22:24:05Zoai:ojs.revistas.uneb.br:article/7622Revistahttp://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/indexhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/oai||esclementino@uol.com.br|| biographassociacao@gmail.com2525-426X2525-426Xopendoar:2023-07-18T22:24:05Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
title |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
spellingShingle |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales Llosa, Sandra Mabel Memória coletiva Biografias Educacionais Alfabetizadores de jovens e adultos Movimentos sociais |
title_short |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
title_full |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
title_fullStr |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
title_full_unstemmed |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
title_sort |
Memoria colectiva y biografías educativas de alfabetizadores en movimientos sociales |
author |
Llosa, Sandra Mabel |
author_facet |
Llosa, Sandra Mabel |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Llosa, Sandra Mabel |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Memória coletiva Biografias Educacionais Alfabetizadores de jovens e adultos Movimentos sociais |
topic |
Memória coletiva Biografias Educacionais Alfabetizadores de jovens e adultos Movimentos sociais |
description |
Este artículo se dirige a compartir aspectos metodológicos de una línea de indagación en curso, enfocándose en los desafíos de un abordaje colectivo y participativo para la reconstrucción de la memoria colectiva y de las biografías educativas de alfabetizadores de personas jóvenes y adultas en organizaciones y movimientos sociales de Argentina. Se presenta, en primer lugar, la investigación marco en la cual se inscribe este trabajo. Dicha investigación se aboca, a través de una estrategia metodológica general combinada cualitativa y participativa, al estudio de los procesos pedagógicos y psicosociales que dan cuenta de la construcción colectiva de conocimientos en experiencias político-pedagógicas desarrolladas por organizaciones y movimientos sociales, en torno a áreas problemáticas de la vida cotidiana; una de las cuales refiere a la alfabetización de las personas jóvenes y adultas. Luego de ubicar esta problemática, se desarrollan y fundamentan las principales decisiones epistemológicas, teórico-metodológicas y técnicas de esta línea de investigación, así como los primeros avances realizados. Para finalizar, se efectúan reflexiones acerca de la búsqueda de consistencia en relación con los presupuestos generales de la investigación acción participativa y la educación popular, considerados relevantes frente a las acuciantes problemáticas del contexto actual del país y de la región. |
publishDate |
2020 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2020-06-28 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7622 10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p294-313 |
url |
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7622 |
identifier_str_mv |
10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p294-313 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7622/pdf |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2020 Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2020 Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) |
publisher.none.fl_str_mv |
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) |
dc.source.none.fl_str_mv |
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 5 Núm. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-313 REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 5 No. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-313 Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 5 n. 13 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 294-313 2525-426X 10.31892/rbpab2525-426X.v5.n13 reponame:Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica instname:Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) instacron:BIO |
instname_str |
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) |
instacron_str |
BIO |
institution |
BIO |
reponame_str |
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica |
collection |
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica |
repository.name.fl_str_mv |
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) |
repository.mail.fl_str_mv |
||esclementino@uol.com.br|| biographassociacao@gmail.com |
_version_ |
1798325187273293824 |