Relação entre cronótipo e ansiedade em estudantes universitários / Relationship between crhonotype and anxiety in college students

• Autor(a) principal: dos Santos, Bruna Malvestiti Vieira
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Carneiro, Thaís Mokarzel, Cavini, Marina Gabriela de Oliviera, Pádua Filho, Ivan de Rezende, Franco, Laura Ferreira de Rezende
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/50226
• topic: transtornos de ansiedade; ansiedade; estudantes; sono; vigília.

INTRODUÇÃO: O ciclo claro e escuro influencia os ritmos circadianos, que podem corresponder ao ciclo de repouso e atividade, sendo pessoas vespertinas mais vulneráveis a sintomas ansiosos e depressivos do que pessoas matutinas. OBJETIVO: Apresentar a relação entre os transtornos ansiosos e o cronótipo em estudantes universitários, considerando as alterações do ciclo sono-vigília decorrentes das demandas acadêmicas e as preferências circadianas. MÉTODO: Foi realizada uma revisão na base de dados PubMed, utilizando os descritores, em inglês: "crhonotype" OR "morningness" OR "eveningness" AND "students" AND "anxiety". RESULTADOS: verifica alto risco de ansiedade em universitários, sendo os sujeitos do tipo vespertino mais vulneráveis a distúrbios psiquiátricos, em comparação com os do tipo nenhum e matutino, e ao sono e ao tabagismo comparados aos sujeitos do tipo matutino. Essas relações entre cronótipo e riscos psicopatológicos apresentam divergências de acordo com o sexo. CONCLUSÃO: Os estudos sugerem associação entre preferência circadiana e manifestação de sintomas ansiosos em estudantes universitários.