Licenciatura em enfermagem: nova experiência / Enfermage licenciature: new experience

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Oliveira, Ronaldo Souza
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: dos Santos, Jair Rosa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/20901
Resumo: A licenciatura em enfermagem vem para dar ênfase na formação do enfermeiro, pois, está ligada a parte política e pedagógica da formação do profissional de enfermagem. No entanto, podemos dizer que a licenciatura nesse contexto está em fase de implantação, ou seja, ainda não é praticada na grande maioria das universidades brasileiras. A licenciatura nos propõe momentos desafiadores, onde as expectativas podem ser tanto positivas como negativas dependendo do ponto de vista de quem executa. Esses desafios podem ser superados com um bom planejamento dos objetivos a serem alcançados. A intensa busca do que é novo traz a incerteza e insegurança aos acadêmicos, quando eles vão para a prática da licenciatura. Entretanto o que faz a insegurança surgir é justamente as metodologias que deverão ser adotadas quando o ensino não alcança os resultados esperados, sendo necessárias novas metodologias de ensino. O primeiro contato que o acadêmico tem com a prática da licenciatura, ou seja, quando ele assume o papel do professor, gera uma intensa carga emocional onde ele sente a responsabilidade de levar conhecimento a um grande público que pode aceita-lo ou rejeita-lo. A demonstração de confiança e conhecimento do conteúdo abordado perante os discentes é muito importante nesse processo. 
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