Perspectiva de acadêmicos de Enfermagem durante estágio supervisionado em uma ESF: Relato de experiência / Perspective of Nursing academics during supervised internship at an ESF: Experience Report

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lopes, Thaís Chiarello
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Sagrilo, Larissa Moraes, Fenner, Daniel, Paludett, Marcos Vinícius Nunes, Rodrigues, Sandra Ost
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/22891
Resumo: “A Estratégia Saúde da Família (ESF) representa uma alternativa significativa e estruturante para a política de saúde brasileira, com vistas a atender ao disposto na Constituição Brasileira de 1988 sobre saúde, e aos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS)” (SORATTO, et al., 2015, p. 2). Visando isso, as práticas desempenhadas nas estratégias procuram atender as necessidades dos indivíduos de forma integral, sendo necessário um olhar holístico e dinâmico da Enfermagem para os aspectos biopsicossociais envolvidos no processo de cuidar. A experiência vivenciada na prática de estágio transpassa por diferentes formas de exercer o cuidado, sendo possível cooperar com a equipe de profissionais no processo de triagem, realizar curativos, adquirir conhecimentos sobre saúde em gestantes através das consultas pré-natais, interagir com as famílias nas visitas domiciliares e, também, com a população, por meio de atividades comunitárias em saúde. 
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