A importância do abordagem multidisciplinar no tratamento de crianças com espectro autista
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Data de Publicação: | 2024 |
Outros Autores: | , , , , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Brazilian Journal of Health Review |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/66786 |
Resumo: | O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a esfera social, caracterizada por comportamentos restritos e repetitivos. Apesar do tratamento padrão ouro do TEA ser baseado em uma abordagem multidisciplinar, ainda persistem desafios na efetiva implementação desse tratamento. Objetivo: enfatizar a significativa relevância da abordagem multidisciplinar no contexto do tratamento do TEA, por meio de uma análise aprofundada. Metodologia: revisão de literatura realizada na base de dados PubMed de artigos completos e gratuitos. A busca foi realizada através dos Descritores em Ciências da Saúde “Autism Spectrum Disorder” e ‘Patient Care Team’, aplicando o operador booleano AND, dos últimos 5 anos. Desenvolvimento: O tratamento desse transtorno abrange diversas abordagens, incluindo tratamentos medicamentosos que visam mitigar sintomas específicos, destacando-se Risperidona e Aripiprazol. Além disso, terapias psicológicas, como a Terapia Cognitivo-Comportamental, oferecem benefícios expressivos, especialmente quando personalizadas, enquanto a intervenção da fonoaudiologia, com métodos como ABA (Applied Behavior Analysis) e PECS (Picture Exchange Communication System, contribui para melhorar a comunicação, enquanto a terapia ocupacional desempenha um papel essencial, focando no desenvolvimento motor e de autocuidado, integrando a abordagem sensorial para promover habilidades adaptativas e emocionais. Conclusão: A eficácia da consultoria interdisciplinar destaca-se na compreensão aprofundada das complexidades dos transtornos do neurodesenvolvimento nos âmbitos social, psiquiátrico e ambiental, possibilitando a formulação de estratégias de tratamento individualizadas, atendendo às necessidades complexas das crianças com TEA. |
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