Copa do mundo na agenda escolar: novas perspectivas para o ensino de educação física / World Cup on the school agenda: new perspectives for physical education teaching

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Magalhães, Ywry Crystiano da Silva
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Neto, Alfredo Feres
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/44697
Resumo: Este trabalho teve como objetivo provocar uma reflexão acerca da metodologia para o ensino para o conteúdo futebol nas aulas de educação física, procurando aquilatar limites e possibilidades das Teorias sobre Mídia, Recepção Midiática e Análise do Discurso para compor esta nova metodologia.  Este estudo é de natureza bibliográfica onde buscamos alicerce nas teorias acima mencionadas relacionado-as com a Copa do Mundo de 2014. Tivemos como resultado uma proposta metodológica que relaciona o esporte com a mídia no cotidiano escolar. 
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