Relato de experiência - aplicação do teatro infantil como ferramenta de educação em saúde em escola particular de Recife / Experience report - application of child theater as a tool for health education in private school of Recife

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melo, Clarice Valentim de
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Silva, Francisco Henrique da, Costa, Artur Vinícius de Lima Montenegro, Souza, Laura Beatriz Costa, Lopes, Kátia Miranda de Araújo, Lira, Mylena Félix de, Silva, Liliane Maria da, Pinto, João Carlos de Oliveira, Silva, Heloisa Eduarda dos Santos, Rocha, Francisca Janaina Soares
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/1885
Resumo: Infecções decorrentes de parasitoses representam uma grande causa de morbidade no Brasil e no mundo. Esse problema de saúde pública tem como uma das principais medidas a profilaxia por meio do saneamento básico e a educação sanitária, ambos em minoria no Brasil. O objetivo do presente trabalho, usando como ferramenta peça teatral de educação sanitária em escola privada do Recife, foi estimular  o debate e a fixação do conhecimento acerca das parasitoses mais recorrentes no Brasil e suas formas de prevenção. A metodologia utilizada para isso constituiu-se do método de aprendizado Piaget, através de teatro interativo com crianças do ensino fundamental. Como conclusão, constatou-se que a experiência foi bem sucedida, uma vez que as crianças demonstraram um aprendizado ativo referente aos temas abordados.
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