Validação de script para desenvolvimento de um vídeo educativo: cateterismo urinário, e agora? / Script validation for the development of an educational video: urinary catheterism, what now?
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Brazilian Journal of Health Review |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/14154 |
Resumo: | Contextualização: As infecções do trato urinário são destacadas como a principal infecção relacionada à assistência à saúde no mundo. No Brasil o principal fator associado a ITU é a técnica de realização do cateterismo urinário que deve ser executada pelo Enfermeiro que aprende durante a sua graduação. Com vistas a garantir uma ferramenta adequada para facilitar a aprendizagem deste procedimento, propõem-se a criação de uma vídeo-aula da temática. Objetivo: Validar com Juízes peritos um script de vídeo-aula para aprendizagem teórica do cateterismo urinário permanente e intermitente limpo, masculino e feminino. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo metodológico, no qual foi desenvolvido um script de vídeo-aula sobre cateterismo urinário com validação por onze juízes - que são peritos no assunto. |
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Validação de script para desenvolvimento de um vídeo educativo: cateterismo urinário, e agora? / Script validation for the development of an educational video: urinary catheterism, what now?EnfermagemCateterismo urinárioValidaçãoTecnologias educacionais.Contextualização: As infecções do trato urinário são destacadas como a principal infecção relacionada à assistência à saúde no mundo. No Brasil o principal fator associado a ITU é a técnica de realização do cateterismo urinário que deve ser executada pelo Enfermeiro que aprende durante a sua graduação. Com vistas a garantir uma ferramenta adequada para facilitar a aprendizagem deste procedimento, propõem-se a criação de uma vídeo-aula da temática. Objetivo: Validar com Juízes peritos um script de vídeo-aula para aprendizagem teórica do cateterismo urinário permanente e intermitente limpo, masculino e feminino. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo metodológico, no qual foi desenvolvido um script de vídeo-aula sobre cateterismo urinário com validação por onze juízes - que são peritos no assunto. Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2020-07-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/1415410.34119/bjhrv3n4-195Brazilian Journal of Health Review; Vol. 3 No. 4 (2020); 9597-9607Brazilian Journal of Health Review; v. 3 n. 4 (2020); 9597-96072595-6825reponame:Brazilian Journal of Health Reviewinstname:Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)instacron:BJRHporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/14154/11821Copyright (c) 2020 Brazilian Journal of Health Reviewinfo:eu-repo/semantics/openAccessLima, Mateus VieiraMoreira Tavares, Georgia MariaZorzin, Flávia BrandiFarias, Kelle MendesPereira, Renato de FreitasSilva Franco, Bruno Henrique daMontandon, Diego Santiago2020-09-24T10:58:47Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/14154Revistahttp://www.brazilianjournals.com/index.php/BJHR/indexPRIhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/oai|| brazilianjhr@gmail.com2595-68252595-6825opendoar:2020-09-24T10:58:47Brazilian Journal of Health Review - Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)false |
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