O uso do Hagáquê (HQ) como facilitador no processo de ensino e aprendizagem em uma escola do Programa Ensino Integral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ELIZABETH APARECIDA ASSIS BRANDAO DANHAO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2887724
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TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação), HQ (Hagáquê), Programa ensino integral (PEI), Multidisciplinaridade, Educação ambiental.
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