PROPOSTA DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES DE LINGUAGEM PARA REESCRITA DE UM CONTO COM ALUNOS SURDOS DO 4º E 5º ANO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PATRICIA RODRIGUES GOMES DA FONSECA
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5829803
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Sequência Didática. Capacidades de Linguagem. Leitura. Libras. Surdez.
PATRICIA RODRIGUES GOMES DA FONSECA
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