QUE ARTE ENTRA NA ESCOLA ATRAVÉS DO CURRÍCULO? Entre o utilitarismo e a possibilidade de emancipação humana pela arte, nos Programas de 1928 e 1941, na Escola Nova em Minas Gerais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DENISE PERDIGAO PEREIRA
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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