A PROVA BRASIL COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS ESCOLARES RELATIVAS À PROFICIÊNCIA LEITORA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DENISE QUEIROZ SANTOS
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Prova Brasil. Práticas Escolares. Proficiência. Consequências Sociais
Prova Brasil. Washback Theory. Proficiency. Social consequences
DENISE QUEIROZ SANTOS
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