O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MIRIAM LUCIA DOS SANTOS JORGE
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
id BRCRIS_1e197a91cd8338e05c32f663ea8ca99c
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
title O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
spellingShingle O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
MIRIAM LUCIA DOS SANTOS JORGE
title_short O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
title_full O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
title_fullStr O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
title_full_unstemmed O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
title_sort O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês
publishDate 2005
format doctoralThesis
author_role author
author MIRIAM LUCIA DOS SANTOS JORGE
author_facet MIRIAM LUCIA DOS SANTOS JORGE
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/2369398340584613
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv DEISE PRINA DUTRA
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/3000229202863164
dc.contributor.advisor1orcid.por.fl_str_mv https://orcid.org/0000000157995174
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
instname_str UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglêsO diálogo colaborativo na formação de professores de inglês2005doctoralThesisauthorMIRIAM LUCIA DOS SANTOS JORGEhttp://lattes.cnpq.br/2369398340584613DEISE PRINA DUTRAhttp://lattes.cnpq.br/3000229202863164https://orcid.org/0000000157995174UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAISUNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAISUNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAISPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv JORGE, MIRIAM LUCIA DOS SANTOS. O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês. 2005. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv JORGE, MIRIAM LUCIA DOS SANTOS. O diálogo colaborativo na formação de professores de inglês. 2005. Tese.
_version_ 1741890943384027136

Registros relacionados