AÇÕES AFIRMATIVAS NA MODALIDADE DE COTAS COMO UM INSTRUMENTO DE EQUIDADE SOCIAL PARA AFRODESCENDENTES NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA: ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARIA DAS GRACAS VIANA BRAGANCA
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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