Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARTA ESTER BRITO SANTOS
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
id BRCRIS_2c9ced2eb0af64c243cf22381772c97b
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
title Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
spellingShingle Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
leitura, escrita, tecnologias digitais, aprendizagem.
Reading, writing, digital technologies, learning.
MARTA ESTER BRITO SANTOS
title_short Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
title_full Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
title_fullStr Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
title_full_unstemmed Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
title_sort Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita
topic leitura, escrita, tecnologias digitais, aprendizagem.
Reading, writing, digital technologies, learning.
publishDate 2015
format masterThesis
author_role author
author MARTA ESTER BRITO SANTOS
author_facet MARTA ESTER BRITO SANTOS
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9022982580574261
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv MARIA DE LOURDES GUIMARAES DE CARVALHO
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0180031783903467
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS
instname_str UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS
dc.publisher.program.fl_str_mv LETRAS
dc.description.course.none.fl_txt_mv LETRAS
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaUso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escritaleitura, escrita, tecnologias digitais, aprendizagem.2015masterThesisauthorMARTA ESTER BRITO SANTOShttp://lattes.cnpq.br/9022982580574261MARIA DE LOURDES GUIMARAES DE CARVALHOhttp://lattes.cnpq.br/0180031783903467UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROSUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROSUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROSLETRASLETRASPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv SANTOS, MARTA ESTER BRITO. Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita. 2015. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv SANTOS, MARTA ESTER BRITO. Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita. 2015. Tese.
_version_ 1741886495155814400

Registros relacionados