Uma sequencia didática como contribuição para as formações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GUILHERME ALVES DE SOUSA
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Mathematical Literacy. PNAIC. Continuing Education.
Alfabetização Matemática. PNAIC. Formação Continuada
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Alfabetização Matemática. PNAIC. Formação Continuada
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